小学５年生７３人と中学２年生７８人が昨年４～７月に調査を受けた。体力に関する調査は、小学生は握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、２０メートルシャトルラン、５０メートル走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ。中学生はソフトボールに代えてハンドボール投げを行い、２０メートルシャトルランと持久走から１種目を選ぶ形で行った。

　中学生男子と小学生女子は体力合計点が全国平均を上回り、中学生女子も全国平均並みを維持している。小学生男子は筋持久力と敏捷性が高い反面、全身持久力や疾走能力に課題が見られる。

　運動やスポーツに対する意識についての調査結果を見ると、「運動やスポーツが好き、やや好き」と答えたのは小学生男子９４.１％（全国平均９３.４％、以下同じ）、女子８９.４％（８５.８％）、中学生男子９７.３％（９１.１％）、女子８２.９％（７７.３％）と、全て全国平均を上回った。

　学校の体育以外での運動やスポーツについて、「１週間の総運動時間」は小学生は男子４３８分（５２４.１分）、女子２５２分（３１５.８分）、中学生は男子６６０.３分（７５８.５分）、女子４９６.６分（５２０.３分）といずれも全国平均を下回った。

　スクリーンタイムについて「一日（平日）にテレビやＤＶＤ、ゲーム機、スマートフォン、パソコンなどの画面を４時間以上見る」と回答したのは、小学生は男子２３.６％（２７.３％）、女子１８.９％（２２.８％）と全国平均を下回ったが、中学生は男子４０.５％（同３０.０％）女子３５.３％（同２９.２％）と上回った。

　町教育委員会学校教育課の疇地洋史郎課長補佐は、「各学校で継続されてきた楽しい体育授業づくりなどの取り組みが、子どもたちの運動意欲を支える基盤として確実に定着されてきた成果」とし、「今後は学校や家庭が連携してスクリーンタイムを見直し、日常生活の中での運動量が確保できるよう取り組んでいきたい」と話した。