次期学習指導要領は２０３０年の改訂に向けた議論が進んでいる。１０年ごとに見直しをしているが、その時々の制度に合わせて学ぶ子どもたちへの影響は大きい。国として、というと問題があるかもしれないが、義務教育である中学校を卒業する時、また、多くの子どもが進学する高校を卒業して社会に出る時に「どのような力を持ってほしいか」という、骨太の部分をしっかり構築してほしい。

 

　インターネットの発達で、単純にものごとを知っているという「知識」の量があることは、必ずしも重要でなくなっている。知識があれば、いちいちネットで検索しなくてよい、という効率面では影響は大きいが「検索の仕方を知っている」ことが重要となる。さらにＡＩの発達で、既存の知識体系の中での「ノウハウ」までが、実際に活用できるかはともかく、検索できるようになった。

 

　「どうすればいいか」を考え、結果を出せることが大切。学び方を身に付けることがさらに重要になる。新しい時代の生きる力を見極めていくことが必要だ。

 

（Ｍ）